31 diciembre, 2010

Recopilación noticias sobre ESCUELA 2.0 en 2010

En este último día del año 2010 me he dedicado a entrar en las webs de distintos periódicos o portales de noticias para buscar lo qué se ha publicado con relación al concepto/programa/plan denominado Escuela 2.0. He realizado la búsqueda y los resultados, que comparto con Uds., son los siguientes:  

Como podrán observar a lo largo del año 2010 el programa "Escuela 2.0" ha sido noticia reiteradamente y ha tenido bastante eco en la prensa española. Esto, en sí mismo, ya es buena noticia porque normalmente los "acontecimientos educativos" no suelen ser motivo de atención periodística.  En torno a la Escuela 2.0 verán noticias que señalan que existe debate e interés porque hay mucho dinero, invertido, existe polémica, se ofrecen declaraciones, hay muchos datos, se celebran congresos, ...

¿Para qué puede servir esta recopilación de noticias publicadas en la prensa?. 

Evidentemente para muchas cosas. La utilidad de estos datos puede ser variada:  para distraerse consultado lo publicado como mera curiosidad,  para tener memoria de lo que ha ocurrido -o al menos de lo que se ha difundido- con relación a dicho programa, para ver algunos datos estadísticos de las inversiones realizadas o de la entrega de ordenadores, para conocer las opiniones o valoraciones de los distintos agentes políticos y educativos sobre dicho programa, para hacer un pequeño estudio sobre cuánto y qué se publica en torno a las TIC y la escuela, etc.

Nada más. En enero volveremos con más ganas para seguir atentos a lo que está sucediendo en este proceso de adecuación del sistema educativo a la sociedad digital. Feliz año 2011.

15 diciembre, 2010

Dicionario galego de Pedagoxía

Acabo de recibir un ejemplar del libro Dicionario galego de Pedagoxía una obra, escrita en lengua gallega, publicada por la editorial Galaxia, y que está coordinada por los profesores J. A. Caride y F. Trillo de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Santiago de Compostela. Este libro representa un paso más en la legitimitación de este idioma como vehículo de la cultura científica y académica, en este caso, correspondiente al campo del conocimiento pedagógico.
En este diccionario participaron 176 autores -vinculados por origen o presencia en Galicia- e incluye 546 términos -404 conceptuales y 142 enciclopédicos. El proyecto comenzó en el año 2005, tras un convenio suscrito entre la Universidad de Santiago de Compostela y la Consellería de Educación de la Xunta de Galicia.
La obra está organizada alfabéticamente (de la A a la Z) presentando términos y conceptos correspondientes a siete ámbitos o áreas de la Pedagogía: Planificación e Administración Educativa, Política e Historia da Educación, Didáctica e Organización Escolar, Teoría da Educación e Pedagoxía Social, Orientación e Diagnóstico en Educación, Métodos de Investigación, y Documentación e Información.
Me llena de orgullo, como gallego y pedagogo, la publicación de este diccionario y agradezco a sus coordinadores la invitación que me cursaron donde participo aportando la definición de algunos términos relacionados con la tecnología y la educación.